編者按：

2024年5月30日是第八個“全國科技工作者日”，活動主題為“弘揚科學家精神，勇當高水平科技自立自強排頭兵”。今年，各地開展各具特色的活動慶祝2024全國科技工作者日。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，“中國以自強不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創(chuàng)造”，廣大科技工作者把責任扛在肩上，用行動詮釋初心，以新視野把握新機遇，以新方法解決新問題，以新思路謀求新發(fā)展，不斷夯實國家自主創(chuàng)新能力，科技事業(yè)實現(xiàn)新突破，新質(zhì)生產(chǎn)力加快形成，創(chuàng)新支撐高質(zhì)量發(fā)展交出精彩答卷，照亮了中國式現(xiàn)代化的壯闊征程，也為世界發(fā)展注入了希望，為人類進步探索了方向。

在飛舞的斑海豹玩偶中感受空氣動力學、在機器人足球賽中感受人工智能的強大……

5月26日，由大連市科協(xié)主辦，大連市科技館、大連市青少年發(fā)展服務(wù)中心、大連藝術(shù)學院共同承辦的大連市2024年“全國科技工作者日”主場活動暨向科技工作者獻禮系列活動，在大連市科技館舉行。

活動以“弘揚科學家精神，勇當高水平科技自立自強排頭兵”為主題，共分為“唱響科學家精神”科技文藝匯演、科學家精神宣講、科學公開課、“科技嘉年華”青少年科創(chuàng)體驗活動、流動科普影院體驗五個板塊，向科技工作者致敬并獻上誠摯的節(jié)日祝福，營造全體市民崇尚科學、支持科技事業(yè)、愛護科技人才的氛圍。

科技藝術(shù)“對對碰”

藝術(shù)與科技相融合，能碰撞出什么樣的火花？在大連市“全國科技工作者日”活動中，這一謎題得到了生動闡釋?，F(xiàn)場將崇尚人文與熱愛科學的理念相融合，為觀眾帶來一場科技文化大秀。

隨著序幕的拉開，數(shù)十架無人機緩緩升空，在空中錯落有致地“翩翩起舞”，編織出一場精彩絕倫的無人機匯演。模擬的航空模型更是以精準姿態(tài)繞場飛行，不僅展現(xiàn)了科技的魅力，也在青少年心中種下了對藍天無限向往的種子，為整場活動點燃了第一把激情之火。

悠揚的吉他旋律隨即響起，與純真無邪的童聲合唱、低沉深厚的男聲獨唱交織在一起，感染著現(xiàn)場每位觀眾。而街舞表演則以青春的活力為活動注入了無限生機。年輕一代用熱情與才華，展現(xiàn)了蓬勃的朝氣與對未來的無限憧憬。

正當觀眾沉浸于藝術(shù)的海洋時，伯努利原理科技實驗表演秀悄然登場。它以一種互動性極強的方式，將深奧的伯努利現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為生動有趣的表演，讓觀眾在驚嘆中領(lǐng)略科學的奧秘與魅力。

伯努利原理科技實驗表演秀

隨后，臺上臺下共同唱響了《我們是共產(chǎn)主義接班人》。這歌聲不僅是對廣大科技工作者辛勤付出與卓越貢獻的崇高敬意，更是億萬青少年的殷切心聲。它激勵著青少年銘記歷史使命，感悟科技之美，樹立強國之志，傳承并弘揚科學家勇于探索、迎難而上的精神。

除了舞臺演出外，主場活動現(xiàn)場還設(shè)置了科普球幕影院。該影院采用先進的投影技術(shù)，將大尺寸圖像無縫拼接并投射到球形屏幕上，形成全景影像。其原理在于利用多通道邊緣融合軟件，剔除投影畫面在曲面上的變形，確保圖像完整連續(xù)。強烈的視覺沉浸感和聲音包圍感，讓參觀者仿佛置身于縹緲宇宙，擁有身臨其境的科普體驗。

球幕影院

趣味講座“面對面”

生動有趣的科普講座是本次活動的“重頭戲”。大連醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院藥學部主任董得時針對日常生活中如何安全合理地用藥、藥物如何正確儲藏展開了一場講座，以此提高青少年合理用藥常識，提升衛(wèi)生健康素養(yǎng)，保障青少年健康成長。

大連市科技館特聘科技輔導員、大連市科學技術(shù)協(xié)會委員解仁江則帶來一場追逐日月星辰的“天文之旅”。他分享了近十年來追逐拍攝日全食、極光、南天銀河的精彩瞬間，并展示了壯麗的天文奇觀和其中的天文知識，讓到場的觀眾更加了解星空，擁抱大自然，激發(fā)對科學、對天文的無限好奇心。

“大連紙飛機第一人”高佩德帶來了一套完整的從新中國成立至今的飛機模型，講述了新中國飛機的發(fā)展歷程，展示了中國軍用飛機從無到有、從弱到強的發(fā)展歷程和所取得的偉大成就，以及民用飛機取得的重大突破。他還現(xiàn)場和小朋友們一起動手制作飛機模型，讓觀眾在了解飛機發(fā)展史和動手制作飛機模型中學習知識，熱愛科學，培養(yǎng)愛國情操。

在豐富有料的科普講座后，遼寧師范大學“悟理”科技志愿服務(wù)團的曹云飛帶來了一場關(guān)于“兩彈一星”科學家事跡的宣講。他以錢學森、鄧稼先、陳凱家、孫家棟這四位科學家為例，深刻剖析了“兩彈一星”精神堅不可摧的內(nèi)核——是矢志不渝的愛國情懷、是勇于攀登的科學精神、是甘于奉獻的高尚情操，以此引導公眾樹立正確的人生觀、價值觀。

科學家精神宣講現(xiàn)場

除了現(xiàn)場講演外，科普講座還走進校園及社區(qū)，設(shè)身處地與公眾“面對面”交流。

在大連市西崗區(qū)五四路小學，中國科學探險協(xié)會科普部主任、中國科學院動物研究所陳睿博士就帶領(lǐng)現(xiàn)場學生“走進亞馬孫”。作為第一個走進亞馬孫叢林最深處的中國科學家，陳睿向同學們講述了亞馬孫科學考察中極其有趣的故事，揭秘了千奇百怪、鮮為人知的自然世界，展現(xiàn)了好聽、好看、好玩的亞馬孫叢林。神奇美麗的大自然和生動的講解引得同學們積極提問，現(xiàn)場氛圍熱烈有趣。陳睿不畏艱難、勇于探索科學奧秘的精神感染了每一位同學，在孩子們心中深深地播下了科學的種子。

同學們積極參與互動

科普不僅面向青少年，大連市甘井子區(qū)科協(xié)還走進社區(qū)，以“銀發(fā)芯愿”為主題，邀請科技工作者現(xiàn)場講解如何使用智能手機。智能手機早已走進千家萬戶，但是對于許多年紀較大的老年人來說，并不熟知其功能和用法。通過科普講座，幫助銀齡一族跨越“數(shù)字鴻溝”，樂享智慧生活。

豐富活動“沉浸式”

主場活動現(xiàn)場還配備了一場“科技嘉年華”。在這個區(qū)域，參觀者可以和下棋機器人來上一場酣暢淋漓的智慧博弈。機器人以其超凡的計算能力與深邃的策略布局，所下每一步棋都透露著對未來的預(yù)判。細胞機器人和水下機器人則帶領(lǐng)大家深入微觀世界與深邃海洋，探索生命的奧秘與廣闊的未知領(lǐng)域，展現(xiàn)了科技的無限可能?，F(xiàn)場還有中國芯-機械對抗賽、3D打印、無人機等體驗活動，帶領(lǐng)觀眾感受別樣的科學魅力。

“很多科技是藏在玩里的，可以邊玩邊學，激發(fā)探索的興趣。”中山區(qū)葵英小學的學生趙安琪說。

在系列活動中，大連科技學院邀請旅順經(jīng)濟開發(fā)區(qū)伯陽小學師生來到學校，為同學們講好人生“第一堂科技課”。

同學們走進遼寧科學家精神教育基地——大連科技學院詹天佑精神教育基地，通過“參觀+制作+體驗”相結(jié)合的形式，以“中國鐵路之父”詹天佑為主線，觀摩三鐵合一軌道交通行車模擬沙盤，體驗高鐵駕駛模擬機，動手制作高鐵機車小模型，并參與競答，收集文創(chuàng)印章?；顒幼屒嗌倌炅私饬苏蔡煊颖澈蟮墓适拢ぐl(fā)青少年從事科學研究的熱情和志向。

大連市開展“全國科技工作者日”系列活動，讓廣大公眾可以和科技工作者進行面對面交流、與科技前沿親密接觸。公眾不僅獲得了科技帶來的愉悅體驗，還在心底播下了科學的種子，激發(fā)起參與科普學習的熱情，學習傳承科學家精神，汲取奮進力量，形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新、熱愛科學的良好氛圍。

中國科協(xié)網(wǎng) 供稿